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Próximas Defesas de Mestrado

Apresentação

Em 1971, criou-se o Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Alemã, ainda hoje o único do gênero em todo o país. O Programa está credenciado pelo Ministério de Educação e Cultura para ministrar disciplinas de pós-graduação e atuar em nível de mestrado e doutorado. Nas últimas avaliações realizadas pela CAPES, o programa conseguiu manter a nota 5, que pode ser considerada muito boa para um programa destas dimensões.

Disciplinas Oferecidas no Semestre

Clique nas imagens para visualizar suas respectivas informações.

Código

Nome

Mestrados e Doutorados em Andamento

Orientador: Claudia Sibylle Dornbusch

Nome Nível Início Término
José Rodrigo da Silva Botelho

Doutorandos

Orientadora: Celeste H. M. Ribeiro de Sousa
Doutorando: Alceu João Gregory
Projeto: A expressão estética do pensamento histórico de Döblin no romance Der blaue Tiger.
Ingresso: 08/1995Término previsto: 08/2003.

Doutoranda: Jael Glauce da Fonseca
Projeto: Iconofilia e Iconoclastia: A imagem do Brasil em Mundo dos milagres: um encontro com o Brasil.
Ingresso: 08/1995Término previsto: 08/2003.

Dissertações de Mestrado Defendidas

Dissertações de Mestrado

2017

Título: "O uso de literatura escrita por pessoas em situação de rua no ensino de alemão como língua estrangeira num contexto acadêmico como um caminho para entender o outro e desenvolver o pensamento crítico"
Aluno: Christina Winter da Silva
Orientador: Dorthe Uphoff

Doutores Formados pelo Programa de Alemão

1. Sylvia Barbosa Ferraz
Professora de Língua e Literatura Alemã na USP, até 1976.
Tese: A lenda de Tristão e Isolda, suas várias transformações através do tempo e do espaço e a versão de Gottfried von Strassburg.
Defendida em 1950.
Orientador: Pedro de Almeida Moura.

Apresentação

Habilitação de Alemão: Com a preocupação de oferecer ao aluno um leque de opções que atendam aos seus interesses específicos, a área de alemão estrutura as disciplinas livres e eletivas em torno dos três eixos: lingüística, literatura e tradução, de modo a permitir que ele se aprofunde em um desses eixos.