O livro didático de Língua Inglesa produzido in-house e o sujeito-aluno: uma análise discursiva das representações de aluno e implicações na constituição identitária

Nome do Aluno
Ana Carolina Albuquerque de Lima
Curso do Aluno
Mestrado
Programa de Pós-Graduação
Estudos Linguísticos e Literários em Inglês
Data do Exame
Local
Sala 39 do Prédio de Letras
Orientador
Deusa Maria de Souza Pinheiro Passos
Titular 1
Marisa Grigoletto (USP/FFLCH/DLM)
Titular 2
Anna Maria Grammatico Carmagnani (USP/FFLCH/DLM)