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O papel das entrevistas de aloconfrontação na formação de professores iniciantes de francês como língua estrangeira (FLE)

Nome do Aluno: 
Naiara Alves Duarte
Curso do Aluno: 
Mestrado
Programa de Pós-Graduação: 
Estudos Linguísticos, Literários e Tradutológicos em Francês
Data do Exame: 
qui, 04/08/2016 - 14:00
Local: 
Sala 39 do Prédio de Letras
Banca
Orientador: 
Eliane Gouvêa Lousada
Titular 1: 
Luzia Bueno (USF)
Titular 2: 
Rozania Maria Alves de Moraes (UECE)