Reflexão sobre a aprendizagem de língua estrangeira por meio de romance da literatura infantojuvenil: uma proposta para aprendizagem de língua alemã no curso de Letras-Alemão da USP

Nome do Aluno
Elaine Rodrigues Reis Lobato
Curso do Aluno
Mestrado
Programa de Pós-Graduação
Língua e Literatura Alemã
Data do Exame
Local
Sala 39 do Prédio de Letras
Orientador
Dorthe Uphoff
Titular 1
Valéria Sabrina Pereira
Titular 2
Jose da Silva Simões (USP/FFLCH/DLM)