O mapa como texto. Análise discursiva dos nomes das estações de metrô da Cidade do México e de São Paulo

Nome do Aluno
Camila de Lima Gervaz
Curso do Aluno
Mestrado
Programa de Pós-Graduação
Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana
Data do Exame
Local
Sala 39 do Prédio de Letras
Orientador
Adrián Pablo Fanjul
Titular 1
Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues (UFSCar)
Titular 2
Maria Teresa Celada (USP/FFLCH/DLM)