Dire Fare Partire! O uso do vídeo no desenvolvimento da expressão oral de aprendizes iniciantes

Nome do Aluno
Graziella Schettino Valente
Curso do Aluno
Mestrado
Programa de Pós-Graduação
Língua, Literatura e Cultura Italianas
Data do Exame
Local
Sala 39 do Prédio de Letras
Orientador
Giliola Maggio
Titular 1
Fernanda Landucci Ortale (USP/FFLCH/DLM)
Titular 2
Roberta Ferroni (USP/FFLCH/DLM)