Tendo em vista a formação integral do graduando, do licenciando e do pós-graduando da Área de Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana (LELEHA), o Grupo de Pesquisa Recursos Didáticos para a aula de E/LE pretende:
- Facultar outra opção de conhecimento e de atuação no mercado de trabalho, que não só aquela específica à docência; neste caso em editoria.
- Criar oportunidade para o desenvolvimento de habilidades necessárias para se atingir outra competência desejada no desempenho profissional e no desenvolvimento da autonomia do aluno graduando, do licenciando e do já profissional pós-graduando;
- Propiciar um exercício de autonomia universitária, ampliando dessa forma o conceito de currículo, como todo e qualquer conjunto de atividades acadêmicas que integralizam um curso.
- Colaborar para a implantação do conceito de atividade acadêmica curricular que considera relevante que o estudante adquira competências e habilidades necessárias a sua formação como processo contínuo e transformador, de modo que não exclua as disciplinas convencionais da grade curricular, mas sim busca articular a aquisição do saber de forma articulada e desdobrada.
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Flexibilizar o currículo do aluno graduando, licenciando e pós-granduando da Área de LELEHA, de modo que possa responder a outras demandas sociais como, por exemplo, a de autor, revisor e parecerista de recursos didáticos.